پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامیمدیریت دانش اسلامی2476-72556220250310A Pathological Analysis of the Publications of the Islamic Sciences and Culture Academy Based on the
Information Management Lifecycleآسیب‌شناسی انتشارات پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی مبتنی بر چرخه مدیریت اطلاعات7318013710.22081/jikm.2026.75045.1115FAاحسانرحیمیعضو هیئت علمی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامیمنصوربابایی زادهکارشناس پژوهشکده مدیریت اطلاعات و مدارک اسلامی، پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی، قم. ایرانJournal Article20240717The representation and retrieval of information in Islamic studies, particularly within academic and research institutions that produce a large volume of scholarly works, has become a fundamental issue in knowledge management. As one of Iran's leading institutions for the production of Islamic scholarship, the Islamic Sciences and Culture Academy (ISCA) plays a significant role in the creation, organization, and dissemination of academic knowledge. Nevertheless, an examination of its information management processes reveals a structural disconnect between content production and the subsequent stages of organization, indexing, retrieval, and dissemination. This study aims to identify and analyze the shortcomings in the representation of Islamic knowledge, with particular emphasis on the publications of ISCA, and to propose practical strategies for improvement. The research adopts a mixed-methods approach. Data were collected through documentary analysis, the author's professional observations and experience in information management, and interviews with subject-matter experts. The analytical framework is based on the concept of the Islamic information management lifecycle, together with internationally recognized principles and standards for knowledge organization. The findings indicate that the principal challenges include fragmentation across the information lifecycle—from content creation to dissemination—cultural and attitudinal barriers, the prioritization of knowledge production over information management, technological and infrastructural deficiencies, insufficient consideration of information management requirements at the initial stages of the research process, weaknesses in standardization and the absence of a shared metadata framework, as well as inadequate dissemination resulting in the isolation and underutilization of scholarly knowledge. Based on these findings, the study recommends making an information management plan a mandatory component of all research projects and scholarly publications, and proposes the establishment of a national network for the production and dissemination of Islamic content.<br /> بازنمایی و بازیابی اطلاعات در علوم اسلامی، بویژه در مراکز علمی-پژوهشی‌ای که تولید انبوه آثار علمی دارند، به یکی از مسائل بنیادین مدیریت دانش تبدیل شده است. پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی به‌عنوان یکی از نهادهای اصلی تولید دانش دینی در ایران، نقشی مهم در تولید، سازماندهی و اشاعه آثار علمی دارد؛ با این حال، بررسی فرایندهای مرتبط با مدیریت اطلاعات در این مجموعه نشان می‌دهد که میان تولید محتوا و سازماندهی، نمایه‌سازی، بازیابی و اشاعه آن نوعی گسست ساختاری وجود دارد. این مقاله با هدف آسیب‌شناسی بازنمایی علوم اسلامی با تأکید بر آثار پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی و ارائه راهکارهای اصلاحی، با رویکردی ترکیبی انجام شده است. داده‌های پژوهش از طریق مطالعه اسناد و مدارک علمی، مشاهده و تجربه نگارنده در حوزه مدیریت اطلاعات، و مصاحبه با خبرگان گردآوری شده و چارچوب تحلیلی پژوهش بر مفهوم چرخه مدیریت اطلاعات علوم اسلامی و نیز اصول استانداردهای سازماندهی دانش مبتنی است. یافته‌ها نشان می‌دهد مهمترین آسیب‌ها عبارت‌اند از گسست در چرخه حیات اطلاعات (از تولید تا اشاعه)؛ چالش‌های فرهنگی و نگرشی، اولویت «تولید» بر «مدیریت»، خلاءهای فناورانه و زیرساختی، غفلت از ملاحظات مدیریت اطلاعات در ابتدای چرخه، ضعف در استانداردسازی و فقدان زبان مشترک فراداده‌ای و اشاعه ناکافی و حبس دانش. براساس یافته‌ها، راهکار الزام پیوست مدیریت اطلاعات برای همه طرح‌ها و آثار پژوهشی و طراحی شبکه‌ای ملی برای تولید و توزیع محتوای اسلامی پیشنهاد میشود.<br /> https://jikm.isca.ac.ir/article_80137_f37607ae60aa87645296dbb846011fea.pdfپژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامیمدیریت دانش اسلامی2476-72556220250310The Role of Information Science Professionals in Digital Librariesنقش متخصصان علم اطلاعات در کتابخانه‌های دیجیتال32528013810.22081/jikm.2025.55170.1028FAناهیداسدیدانشگاه رازی کرمانشاه، کرمانشاه. ایران.Journal Article20241123The rapid transformation of the field of Information Science and the evolving information needs of users have made the emergence of digital libraries an essential component of modern librarianship. Owing to their unique characteristics and operational environment, digital libraries require highly qualified professionals whose competencies extend beyond those traditionally associated with conventional librarianship. Digital librarians are information professionals with expertise in information retrieval, knowledge organization, telecommunications, and network technologies. By employing advanced digital tools and technologies, they provide specialized information services and facilitate efficient access to digital resources. This study aims to examine the characteristics, responsibilities, professional roles, and career opportunities of Information Science professionals within the context of digital libraries. Adopting a descriptive-analytical approach and drawing upon a comprehensive review of the relevant literature, the article explores these dimensions and offers a clear perspective on the evolving role of information professionals in the future of information management.<br /> با وقوع تحولات شگرف در حوزه علم اطلاعات و دانش‌شناسی و تغییر الگوی نیازهای کاربران، ظهور کتابخانه‌های دیجیتال به ضرورتی در ساختار کتابداری نوین تبدیل شده است. این محیط‌های دیجیتال، به‌دلیل ماهیت و شرایط ویژه خود، نیازمند نیروی انسانی متخصص با توانمندی‌های فراتر از کتابداری سنتی هستند. کتابداران دیجیتال، متخصصانی هستند که در حوزه‌های بازیابی اطلاعات، دانش، ارتباطات از راه دور و فناوری‌های شبکه تخصص دارند و با بهره‌گیری از ابزارهای نوین، خدمات تخصصی را ارائه می‌دهند. پژوهش حاضر با هدف تبیین ویژگی‌ها، وظایف، نقش‌ها و فرصت‌های شغلی پیش‌روی متخصصان علم اطلاعات در بستر کتابخانه‌های دیجیتال انجام شده است. این مقاله با بهره‌گیری از روش توصیفی-تحلیلی و با بازبینی متون مرتبط، به بررسی این ابعاد پرداخته و چشم‌اندازی روشن از جایگاه این متخصصان در آینده‌ی مدیریت اطلاعات ارائه می‌دهد.https://jikm.isca.ac.ir/article_80138_4e66e994c959701dbc62d7269c26a874.pdfپژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامیمدیریت دانش اسلامی2476-72556220250310The Impact of Joshiapara’s Knowledge Management Components on Organizational Performance: The Moderating Role of Knowledge Management Strategy in Governmental Organizations in Tehranتأثیر مولفه‌های مدیریت دانش جاشاپارا بر عملکرد سازمانی با توجه به نقش تعدیل‌گر راهبرد مدیریت دانش در سازمانهای دولتی شهر تهران53968013910.22081/jikm.2026.48601.1004FAشیرینجواهریکارشناس ارشد دانشگاه آزاد قزوین، قزوین. ایران.Journal Article20240609Abstract<br /><br />In the present day, knowledge and information will help us to have a lasting presence in the developments of the commercial and competitive world. <br /><br />This research studies the role of moderator, knowledge management strategy in relation to knowledge management and organizational performance in public organizations in Tehran province<br /><br />In terms of practical purposes as well as research methods and data collection, the present study is among the non-experimental and descriptive research surveys, and is regarded as correlation research series. The data was analyzed using descriptive and inferential statistics by SPSS software.<br /><br />This article contains components of knowledge management Jashapara model (2004) and knowledge management strategy (Choi and Lee (2002). The data was analyzed using descriptive and inferential statistics by SPSS software.<br /><br />There is a significant relationship between knowledge management and organization performance in public organizations in Tehran. Furthermore, strategy knowledge management moderates the association knowledge management and organization performance.چکیده: سرلوحه قراردادن دانش و اطلاعات کمک می‌نماید تا تحولات دنیای تجاری و رقابتی حضور پایدار و مستمر داشته باشیم. دنیای رقابتی بیانگر این مطلب است که برای برخورد با چالش‌ها مدیریت دانش رویکرد خلق، سازماندهی، تسهیم و بکارگیری در سازمانهای دولتی به ایجاد فرصت‌های جدید کسب و کار، افزایش بهره وری و ...کمک می‌نماید.<br /><br />در این تحقیق نقش مدیریت استراتژی مدیریت دانش در ارتباط با مدیریت دانش و عملکرد سازمانی در سازمان های دولتی استان تهران مورد مطالعه قرار گرفته است.<br /><br />تحقیق حاضر از لحاظ هدف کاربردی و از نظر روش و نحوه گردآوری داده های تحقیق در زمره تحقیقات توصیفی و غیر آزمایشی (پیمایشی) قرار داشته و از سری تحقیقات همبستگی محسوب می گردد. جامعه آماری پژوهش حاضر کلیه مدیران، کارشناسان ارشد سازمان های دولتی استان تهران می باشند. و داده ها به کمک نرم افزار spss و تکنیک تاپسیس مورد بررسی قرار گرفت. این مقاله، در برگیرنده مولفه های مدیریت دانش مدل جاشاپارا (2004) و استراتژی مدیریت دانش (چوی و لی(2002) است. <br /><br />رابطه‌ی معنی داری بین مدیریت دانش و عملکردسازمانی در سازمان های دولتی شهر تهران وجود دارد و استراتژی مدیریت دانش می تواند چنین رابطه‌ای را تعدیل کند. اجرای این مدل در سازمان های دولتی استان تهران از اهمیت زیادی برخوردار استhttps://jikm.isca.ac.ir/article_80139_75d45f1fdd8c4690f59c0e409c99ae4b.pdfپژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامیمدیریت دانش اسلامی2476-72556220250310Systems Thinking and Library Managementتفکر سیستمی و مدیریت کتابخانه‌‌‌ها971258014010.22081/jikm.2026.408.1000FAفائزهفرهودیعضو هیات علمی گروه مدیریت، دانشکده علوم اجتماعی، دانشگاه ادیان و مذاهب، قم. ایران.Journal Article20241225The primary objective of this article is to examine the application of systems thinking in library management and to evaluate the outcomes of adopting this approach in comparison with traditional modes of thinking. Managers who adopt a systems perspective approach organizational issues holistically, seeking to identify the constituent elements of a problem as well as the relationships and interactions among those elements. This article explores the role of systems thinking in shaping the performance of library managers. Despite its numerous advantages—and notwithstanding the fact that holistic thinking and the pursuit of integration are inherent human tendencies—many managers in general, and library managers in particular, pay insufficient attention to systems thinking and fail to employ it as a framework for solving organizational problems and improving institutional performance. Libraries, as learning organizations, require systems thinking to strengthen a holistic perspective within their organizational environment; merely observing events is not sufficient. Systems thinking enables library managers to identify the underlying structure of problems amid the complexities of different library departments and to determine and implement the most appropriate solutions for organizing them. The issues arising in any one department of a library are not confined to that department alone. Accordingly, performance evaluation should not focus exclusively on the performance of individual departments. Rather, in accordance with the principles of systems thinking, library managers should compare the library's overall performance over time and address existing weaknesses through comprehensive solutions while taking into account the library's overall policies and objectives.هدف اصلی این مقاله بررسی جوانب به‌کارگیری تفکر سیستمی در کتابخانه‌‌‌ها و بازخوردهای حاصل از استفاده از این روش، در مقایسه با تفکر سنتی است. مدیری که نگرش سیستمی دارد، با موضوعات مختلف نیز برخورد سیستمی داشته و در رفتارهای خود در پی تشخیص عناصر تشکیل‌دهنده موضوع و پیوندهای موجود میان این عناصر میشود. در این مقاله نقش تفکر سیستمی در چگونگی عملکرد مدیران کتابخانه‌‌‌ها مورد بررسی قرار می‌گیرد. علیرغم اینکه این نوع تفکر مزایای فراوانی دارد و کل نگری و گرایش به وحدت، امری فطری است، اما بسیاری از مدیران به‌طور کلی و مدیران کتابخانه‌‌‌ها به‌طور خاص به این موضوع توجهی نشان نداده و از این نگرش جهت حل مسائل و مشکلات خود و سازمان استفاده نمی‌کنند.<br />کتابخانه‌‌‌ها به‌عنوان سازمانهای یادگیرنده، جهت تقویت جامع‌نگری در درون خود نیازمند تفکر سیستمی هستند، و مشاهده وقایع به تنهایی اکتفا نمی‌کند. در واقع تفکر سیستمی مدیران کتابخانه‌‌‌ها را قادر می‌سازد تا ازمیان انبوه پیچیدگی‌‌‌ها در بخش‌‌‌های مختلف کتابخانه، به ساختار اصلی مسایل دست یابند و بهترین راه حل چگونگی سازماندهی آنها را یافته و به‌کار گیرند. مسائل هر بخش از کتابخانه فقط مربوط به همان بخش نخواهد بود و در ارزیابی‌‌‌هایی که انجام میشود نباید عملکرد هر بخش به تنهایی مورد بررسی قرار گیرد، بلکه با توجه به اصول تفکر سیستمی، مدیران کتابخانه‌‌‌ها باید عملکرد کلی کتابخانه را نسبت به قبل مقایسه کنند و ضعف‌‌‌های موجود را با راه حل‌‌‌های کلی و در نظر گرفتن سیاست و هدف کلی کتابخانه مرتفع نمایند.https://jikm.isca.ac.ir/article_80140_41de3af5f2ab8eac990c20eb970053ed.pdfپژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامیمدیریت دانش اسلامی2476-72556220250310An Explanation of the Religious Ruling on the Pre-Sale of Gold Coins in Light of the Salam Contract: A Comparative Study in the Jurisprudence of the Islamic Schools of Lawتبیین حکم شرعی پیش‌فروش سکه طلا در پرتو عقد سَلَم؛ مطالعه‌ای تطبیقی در فقه مذاهب اسلامی1261548014110.22081/jikm.2026.73152.1107FAشادیحسنیدکتری تخصصی فقه و مبانی حقوق اسلامی، نوشهر، ایرانمحمد جوادقائمیمدرس حوزه و دانشگاه، مازندران. ایران .Journal Article20241016In Iran, the pre-sale of gold coins is primarily conducted through futures certificates as one of the modern financial instruments. From a jurisprudential perspective, however, efforts have been made to justify and implement this practice within the framework of the Salam (forward sale) contract as a traditional Islamic contract. On the one hand, the pre-sale of gold coins resembles a Salam contract (a Sharīʿah-compliant forward sale); on the other hand, because of the nature of gold as a ribā-bearing commodity and the manner in which such transactions are carried out in practice, it may conflict with the requirements of Islamic law. Furthermore, the civil laws of many countries, including Iran, contain no explicit provisions governing the Salam contract. Accordingly, this study addresses the following question: Is the pre-sale of gold coins within the framework of the Salam contract valid according to the jurisprudence of the Islamic schools of law? Using a descriptive-analytical method and drawing upon authoritative library sources, the study examines the views of jurists from the five major Islamic schools of law regarding the nature of the Salam contract, its legal requirements, and the possibility of extending its application to gold coins. The findings indicate that the pre-sale of gold coins is permissible in all Islamic schools of law, provided that all the conditions governing the Salam contract are fully satisfied. However, the principal Sharīʿah concern is that gold is regarded as a ribā-bearing commodity, requiring immediate reciprocal exchange (taqābuḍ) in transactions involving gold for gold. If gold coins are treated as commodities rather than currency and are traded under the Salam contract, this impediment is removed.<br /> پیش‌فروش سکه در ایران به‌طور عمده در قالب «اوراق آتی» به‌عنوان یکی از ابزارهای نوین مالی طراحی شده است، اما از نظر فقهی تلاش میشود تا در چارچوب عقد سَلَم (سلف)، به‌عنوان یک عقد سنتی اسلامی توجیه و اجرا شود؛ زیرا از سویی مشابه عقد سَلَم (پیش‌فروش شرعی) است، اما از سوی دیگر ممکن است به‌دلیل ویژگی‌های طلا (به‌عنوان مال ربوی) و نیز نحوه اجرای عملی آن، با موازین شرعی تعارض داشته باشد. همچنین در قوانین مدنی بسیاری از کشورها از جمله ایران، مقررات صریحی درباره بیع سلم وجود ندارد.از این‌رو این سوال پیش می‌آید که آیا پیش‌فروش سکه در چارچوب عقد سَلَم، از نظر فقه مذاهب اسلامی صحیح است؟ بنابراین پژوهشگر با روش تحلیلی-توصیفی و با مراجعه به منابع کتابخانه‌ای معتبر به بررسی دیدگاه‌های فقهای مذاهب پنجگانه درباره ماهیت عقد سلم، شرایط و امکان تعمیم به سکه طلا را مورد بررسی قرار می‌دهد. نتیجه پژوهش نشان می‌دهد؛ پیش‌فروش سکه در صورت رعایت کامل شرایط عقد سَلَم، در تمام مذاهب اسلامی جایز است؛ اما مهمترین مانع شرعی، ربوی تلقی شدن طلا و لزوم تقابض فوری در معاملات طلا با طلاست؛ چنانچه سکه به‌عنوان کالا (نه پول) و در قالب سَلَم معامله شود، این مانع مرتفع میشود.<br /> https://jikm.isca.ac.ir/article_80141_5737550459f1da1d6b45c0657b90fbdf.pdfپژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامیمدیریت دانش اسلامی2476-72556220250310An Examination of the Role of Belief in the Hereafter in Human Development from the Perspective of Nahj al-Balāghahبررسی نقش باور به معاد در پرورش انسان از منظر نهج‌البلاغه1551738014210.22081/jikm.2026.74976.1112FAمرتضیعبدی چاریاستادیار، پژوهشکده مهدویت و آینده پژوهی، پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی، قم. ایرانسیده مریمقاسمیاندانش آموخته سطح سه رشته کلام اسلامی، قم. ایران.فاطمهاردشیریمعاون پژوهش حوزه علمیه خواهران استان مازندران، مازندران، ایران.Journal Article20240714The belief in the Hereafter (Maʿād) is one of the fundamental doctrines of the monotheistic religions, including Islam. This belief exerts a profound influence on both the worldly and the eternal dimensions of human life. In contemporary society, particularly among young and middle-aged people, the weakening of religious beliefs, inappropriate speech and conduct, the pursuit of personal desires, and similar challenges are increasingly evident. These conditions highlight the need to reinforce and moderate human behavior through remembrance of and belief in the Hereafter. In Nahj al-Balāghah, Imam Ali (A.S.) discusses the role of belief in the Hereafter throughout his sermons, letters, and sayings. The findings of this study indicate that such belief plays a significant role in shaping both individual and social conduct, encouraging individuals to exercise greater care over their words and actions. It also contributes to strengthening religious convictions and promoting appropriate patterns of behavior within society. Moreover, attention to the consequences of the Hereafter plays a constructive role in fostering a spiritual and faithful way of life, thereby laying the foundation for the development of a morally and spiritually grounded society. From the perspective of Imam Ali (A.S.), belief in the Hereafter makes individuals active, persevering, and resilient; strengthens their sense of duty and responsibility; awakens them from heedlessness; reduces their attachment to worldly life; grants them inner peace; encourages virtuous conduct; and liberates them from the domination of selfish desires and moral vices. One of the principal contributions of this study is its explanation of the role and effects of belief in the Hereafter in both individual and social life and its application to the needs of contemporary society.از اصول مهم اعتقادی ادیان توحیدی از جمله دین مبین اسلام، باور به معاد است؛ این باور تأثیر مهمی در حیات دنیوی و اخروی انسان دارد. ضعف مبانی اعتقادی، گفتگو و رفتار نامناسب، هوس‌بازی و ... در جامعه امروزی در بین جوانان و میان‌سالان فراوان دیده میشود؛ که ضرورت دارد، با یاد و باور به معاد آنها را تعدیل کند. امام علی(ع) در نهج‌البلاغه نقش اعتقاد به معاد در زندگی آدمی را در لابلای خطبه‌ها، نامه‌ها و کلمات قصارش بیان کرده است. یافته‌ها نشان می‌دهد که این باور نقش مهمی و شایانی در عمکلرد انسان، از نظر فردی و یا اجتماعی دارد و مراقب گفتار و کردار خود می‌باشد. و ثمره آن تقویت مبانی اعتقادی و همچنین تعیین رفتار مناسبی برای افراد جامعه دارد. در واقع توجه به آثار معاد نقش سازنده‌ای در زیست معنوی و مومنانه افراد جامعه دارد و زمینه‌ساز تشکیل جامعه‌ای مومن و معنوی خواهد بود. از دیدگاه امام علی(ع) معادباوری انسان را فعال و خستگی ناپذیر می‌سازد. حس وظیفه و مسئولیت پذیری را تقویت و انسان را از خواب غفلت بیدار و آگاه می‌سازد. وابستگی‌اش را به دنیا کم می‌کند. به او آرامش می‌بخشد.گرایش به خوبی‌ها را در انسان تقویت و او را از بند هواهای نفسانی و بدی‌ها رها می‌کند؛ بیان نقش و آثار معاد باوری در زندگی فردی و اجتماعی انسان و کاربردی کردن آن برای جامعه امروزی از جمله نوآوری این مقاله است.<br /> https://jikm.isca.ac.ir/article_80142_16854ee281daff34bf8c5d897de2a3b7.pdf